Escola da URI encerra participação no Fórum Pierre de Coubertin na Alemanha
(Foto: Imprensa URI - Últimos momentos dos representantes da URI no Fórum Internacional Pierre de Coubertin)
Com muitas novidades e novos conhecimentos na bagagem, os representantes da Escola de Educação Básica da URI retornaram essa semana da Alemanha, onde participaram do 13° Youth Forum Pierre de Coubertin.
As últimas atividades do Fórum foram de integração que resultaram na entrega da medalha Pierre de Coubertin para os estudantes Yasmim Vicenzi Beutler e Francisco Bielski Kozak e o certificado de Professor acompanhante para Bruno Felipe Assoni Faleiro, da Educação Física da Escola, que foram concluídas no sábado, 05 de novembro.
O
domingo, 06, foi marcado pela visita ao Parque Olímpico em Munique, que sediou
os jogos de 1972. Vários complexos foram visitados, como a Arena de Atletismo,
Piscinas, a Torre Olímpica, os Aros Olímpicos e o Memorial do massacre olímpico
dos Jogos de 1972. Locais históricos do centro da cidade de Munique também
foram visitados, como a Marienplatz, que é o centro e a alma de Munique desde
os tempos imemoriais. Nela estão importantes edifícios, como a Prefeitura.
O
professor Bruno ressalta que “a magnitude deste evento é o verdadeiro espírito
dos valores olímpicos deixados como legado pelo Barão Pierre de Coubertin, pois
pode-se perceber nos alunos dos outros países e nos estudantes brasileiros, o
verdadeiro espírito olímpico. Eventos como este proporcionam uma reflexão
importantíssima sobre a educação escolar como um todo. ”
Os
três participantes, a Escola de Educação Básica da URI Erechim e a URI
agradecem ao Comitê Internacional Pierre de Coubertin e ao Comitê Brasileiro
Pierre de Coubertin por esta oportunidade de colaborar com este momento tão
importante que culmina com o trabalho desenvolvido a cada dia. A equipe também
agradece aos apoiadores: Atlântico Futsal, Erva-Mate Cristalina, Associação
Ciclística Pé-no-Pedal, Ypiranga Futebol Clube, Inspira Mate e BERBAU.
Fonte:
Setor de Comunicação URI Erechim
